Un mundo de colores o cómo enseñar a ser un buen lector

¿Qué es la literatura? 

La literatura es aquel arte en el que el instrumento utilizado son las palabras, se trata de obras artísticas que comunican y se expresan a través de la lengua. 

Se distinguen 3 modelos de enseñanza:

1. Modelo cultural. (Es un enfoque tradicional, utilizado sobre todo en las universidades,centrado más que nada en el profesor. El texto literario se ve como una fuente de información cultural y normalmente no se trabajan los contenidos lingüísticos.) 
2. Modelo lingüístico. (Centrado en el alumnos y se presta atención al significado y a los usos del lenguaje.El análisis estilístico permite estudiar aspectos lingüísticos y desarrollar la capacidad de interpretar los significados.)
3. Modelo de desarrollo personal. (Es un enfoque basado en el proceso,centrado en el alumnado, promueve la interacción,es decir, expresión de sentimientos,opiniones y experiencias personales.)

El modelo de desarrollo personal es el que más juego nos da, hace participar a casi todos los niños.

7 principios sobre la enseñanza de la la literatura en clase:

1. Los estudiantes deben leer, es mejor trabajar los textos literarios en clase, porque en casa ya no tienen tiempo o simplemente tienen otras tareas asignadas.
2. No confundir leer por placer con el estudio de la literatura.
3. No asignes simplemente libros difíciles,hay que enseñarlos. Los libros fáciles no son un reto para los estudiantes, no se desarrollan como lectores.
4. Leer literatura requiere un estudio del lenguaje y construye vocabulario. 
5. Leer literatura aumenta nuestros conocimientos previos.(leer literatura clásica.
6. Leer literatura educa la imaginación de los alumnos. (se desarrolla la capacidad de reinterpretar los textos)
7. El pensamiento metafórico es una habilidad de la vida diaria. (los alumnos tienen que entender con la ayuda del profesor que las metáforas están presentes no solo el literatura, sino en la vida diaria.)

Literatura en el aula de inglés

Literatura por si misma juega un gran papel en nuestras vidas cotidianas y utilizarla en el mundo de la enseñanza nos permite obtener muchísimas ventajas a la hora de educar a nuestros alumnos. Amplía los conocimientos lingüísticos, educa a los alumnos en valores y posibilita la motivación.

Elaborando una unidad didáctica para nuestros alumnos ha de tener en cuenta los siguientes elementos:

• actividades de comprensión del texto
• actividades de comprensión lingüística
• leer poemas
• leer y representar las obras de teatro  
• leer y analizar las narrativas

—¿DÓNDE encontrar textos literarios?

—FRAGMENTOS / HISTORIAS

—www.bookbrowse.com (escritores asiáticos e indios)

—www.readersread.com (primer capítulo de muchos libros) 

—www.blackliterature.com

—POESÍA

—www.favoritepoem.org (poemas de EE.UU)

—www.emule.com/poetry (poemas clásicos)

No hay malos libros, sino malos lectores,
 no hay malos estudiantes sino malos profesores

A la hora de elegir los libros para nuestros alumnos debemos pensar en los gustos de ellos, no en lo que nos gusta leer a nosotros. Siempre hay que adaptar el nivel de los libros al nivel de los alumnos, las ideas del libro tienen que ser relacionadas con las ideas de la vida cotidiana de los niños. La lectura es como los profesores: no hay ni bueno, ni malo. Cada uno interprete como quiere, con su manera de ver las cosas.